Despre tema educației în discuția națională, putem spune că nu există nici o viziune asupra viitorului învățământului, nicidecum ceva comparabil cu ceea ce s-au angajat diriguitorii din anii reformei 1997-2000. Cine consultă, fie și numai scrierile din acea perioadă, își vede confirmată din plin constatarea că de atunci încoace, nu s-a elaborat nici un proiect major, nici o concepție, că totul este doar descurcare prin încurcare în context, chiar dacă au fost şi…
